以“视”促改，以“导”促行——市教师进修学校到我校开展中学教育教学综合视导工作

来源:仙游县教育局时间：2025-10-14 15:53

　　为了强化中学教育教学工作管理，深入推进学校教育教学改革，进一步提升中学课堂教学质量，促进教育优质均衡发展，2025年10月13日上午，莆田市中学教育教学工作综合视导组成员一行7人在肖潮声组长的带领下，莅临我校进行教育教学工作综合视导。本次视导通过随堂听课、教研指导、常规资料检查、召开反馈座谈会等形式，全面把脉我校教育教学现状，精准指导教学改进方向，助力学校进一步发展提升。

　　视导组成员分学科深入课堂一线，分别听取了我校语文、化学、地理、生物四个学科的课堂现场教学，视导组成员通过细致观察，捕捉教学细节，记录课堂亮点，了解学生学习动态，与老师们共同把脉问诊，为各科教师提升教学质量，打造高效课堂提供宝贵的建议与指导。

　　深化课后研讨共话专业成长

　　随机听课后，视导组学科教研员与执教老师以及各教研组进行了及时的交流，他们从教学目标、教学技能、教学效果、教学细节等方面对授课老师的课进行了详细的点评和指导，及时表扬了教师在教学过程中的闪光点，又对教师们的教学提出了宝贵的改进建议，助力教师成长和提升教学实效。

反馈视导意见明确发展方向

　　在视导反馈环节，视导组组长及各学科视导组负责人向学校领导小组反馈本次视导工作中发现的亮点及存在的不足，并提出学校教学常规管理工作需要改进的方向，希望全体科任教师进一步学习领会新课改精神，立足学科核心素养，关注学情，关注个体，增强师生互动环节，做好分层教育，努力构建“教、学、评”一体化的课堂教学模式。同时视导组也就学校教学管理工作提出要求，希望学校有效开展集备教研，听课教研、校本教研、实验教学等相关教学教研工作，注重课堂评价和教学考核，加强底部学生的提升工作，推动“抬底扩优”工作的深入开展。

　　总结提升再出发赋能全面促发展

　　最后，苏飞坡校长代表学校感谢视导组对学校教学的大力指导，表明期待视导工作“把脉”找问题，承诺一定认真梳理视导组提出的各项意见建议，制定整改措施，逐项落实到位，切实把视导成果转化为推动学校教学工作发展的动力，进一步提升我校的教育教学工作质量。