兼任督学工作总结
仙游县兼职责任督学 林金全
将近一年来,我做为兼任督学,紧紧围绕“仙游县域义务教育基本均衡发展评估验收”和教育局2016年的重点工作安排和部署,认真贯彻落实县教育局阶段性布置的工作任务及会议、文件、通知精神,在督导学校班子支持下,全体师生群策群力,督导各项工作开展有序、高效,较好地完成了既定的工作目标及任务。通过将近一年来的学习和教育督导工作,自己收获很多,体会也很多,现将自己的学习和督导工作总结如下:
一、加强学习,提高教育督导工作能力
本人兼任督学将近一年,认真学习国家责任督学的政策和上级有关文件精神,学习了国务院教育督导委员会办公室关于印发《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知,领会了责任督学的意义,实行挂牌督导是转变政府管理职能、加强对学校监督指导的重要举措,也是加强与学校和社会联系、办人民满意教育的有效方式,有利于延伸教育督导的触角,及时发现和解决学校改革发展中出现的问题,推动学校端正办学思想,规范办学行为,实施素质教育,提高教育质量,实现内涵发展。明确了责任督学基本职责:
1、对学校依法依规办学进行监督;
2、对学校管理和教育教学进行指导;
3、受理、核实相关举报和投诉;
4、发现问题并督促学校整改;
5、向教育督导室报告情况,并向政府有关部门提出意见。同时规定,责任督学有权对学校管理、招生收费、课程开设、教育教学、教师师德、学生学习和课业负担及学校安全卫生、校风、教风、学风等情况进行督导。
二、调查交流,促进学校教育教学工作
本着为学校的优质均衡发展服务,为教师的专业化发展服务,为学生的全面发展服务。在督导中对以下主要事项实施经常性督导: 1.校务管理和制度执行情况;2.招生、收费、择校情况;3.课程开设和课堂教学情况;4.学生学习、体育锻炼和课业负担情况; 5.教师师德和专业发展情况;6.校园及周边安全情况,学生交通安全情况;7.食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况;8.校风、教风、学风建设情况等方面进行督导。督导工作中不断调查了解,将自己责任督学区的4个学校先进的办学思想、教育教学中先进的经验、学校的特色工作,校本教研的特点、减轻学生学习负担又提高教学质量的经验在四个学校相互宣传交流,从而相互促进各校教育优质均衡发展。
三、研究总结,提高自己督导工作能力
本学期对四所责任学校各进行了四次督导:
⑴9月份为学校开学工作常规督导,主要内容有学校组织入学工作、老师到校情况、备好一周的课和上好第一节课等学校常规管理、组织学生观看《开学第一课》、课程开设管理、政策法规落实、校园环境卫生、教育教学工作安排和阳光体育落实情况、学校功能室使用情况和迎接义务教育均衡发展评估与检查等。
⑵10月份继续督导学校迎接义务教育均衡发展评估与检查准备工作。督导贯彻落实办学五规范、校容校貌(四新)、校园文化建设、功能室设备仪器新添置情况、校本教研开展和教师专业化成长培养情况。
⑶11月份督导主要为学校安全情况检查、学校德育工作落实情况。
⑷12月份督导主要为学校减轻学生学习负担督查、落实每天1小时阳光体育活动情况,学校各类活动开展情况。
督导方式:上午进校后,首先巡视校园,查看校园安全卫生工作、检查早间管理,然后听取学校领导介绍近期学校工作特点及成绩,存在的问题、困难及处理情况,接着进行随堂听课,了解课堂教学情况,进行评课,课间随机访谈学生,进行学生问卷调查,了解教师教育教学行为、学生作业负担、办学行为五规范落实情况。进入中心园食堂检查各项设施、工人操作规范,午间查看幼儿就餐午休及午间管理规范。下午督查专用教室使用与管理,访谈学校行政和教师,查阅有关资料,就、了解学校教育教学常规工作,学校办学特色,最后填写《责任督学工作手册》记录,当面向校长反馈督导情况,填写《责任督学挂牌督导反馈表》。
每次督导工作中和督导后,自己不断研究和总结督导工作经验、体会,总结哪些做得比较好,哪些做得还不够,一学期的责任督学工作,自己还有很多地方做的不够,还有很多要学习的地方,自己在今后的工作中,要更加努力的学习,更加努力的工作,不断调查研究总结,努力提高自己的督导工作水平。做人民满意的责任督学。
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