仙游县教育局关于做好中小学线上教学活动的通知

各中小学：

    根据新型冠状病毒肺炎疫情防控工作要求，我县中小学暂停线下教学。为贯彻落实《福建省教育厅关于做好当前疫情防控期间中小学教育教学有关工作的通知》（闽教基〔2022〕8 号）和《莆田市教育局关于做好中小学线上教学工作的通知》（莆教综〔2022〕8号）要求，提高线上教学教研质量，确保全县线下线上教学的有序无缝衔接，结合目前我县中小学实际，现将有关事项通知如下。

一、科学谋划，精心组织

各校要根据工作实际，总结2021年秋季线上教学经验，制定灵活多样、实效性强的学校线上教学期间教育教学和教研管理工作方案，“一校一策”编排各年级各学科课程计划，确保线上教育教学质量。

小学一二年级和幼儿园不得开展线上课程教学，可推送学习资源和活动方案，指导居家学习和生活；小学三到六年级在复习巩固基础上，可采取课外阅读、新课导学、重点知识串讲辅导等相结合方式提高线上教学效果。初高中应引导学生在自主学习基础上进行线上教学，毕业班应尽量按原计划推进教学与备考。

各校将拟定好的线上教学期间教育教学和教研管理工作方案、线上教学课程表、任课教师表，于3月23日下午下班前，发送到相应邮箱。中学各学校发送中教股邮箱xyjyjzjg@126.com；小学各学校发送初幼教股邮箱xyjyjcyj@126.com。

二、贯彻“双减”，合理安排

各校要全面落实“双减”工作要求，规范线上教学活动，加强学科间的统筹与协调，科学合理安排线上教学时间和教学内容。要严格控制每天线上教学时间：原则上小学不超过80分钟，初中不超过3小时，高中不超过4小时，初高中毕业班可酌情延长45分钟。

要控制好学生每天学习的容量，劳逸结合，防止加重学生负担。除文化课外，应适度开展音乐、美术、体育等教学活动，以及项目式综合实践活动。体育课课程要指导学生在家开展符合防疫工作要求的强身健体活动，如跳绳、太极拳、健身操等，保证每天一小时运动时间。

三、加强教研，提质增效

各校要通过“网络集体备课”等，大力开展教研。发挥集体力量，由备课组长牵头，组内老师共同研讨，对收集到的各类资源实行共享、共同甄选，并适时、适量、分层向学生推送经筛选、整理后的资料。要组建线上巡课小组，加强对线上教学准备、交流研讨、练习试题选编、作业批改与反馈等进行检查、反馈和督促整改，适时听取学生的意见或建议，切实提高线上教学质量。

教师可通过在线教学平台、钉钉、微信、QQ等方式，以班级为单位，创建学习共同体，有序开展线上教学活动。同一年级线上教学平台要相对统一，避免因切换不同的平台、登陆不同的帐号而给学生学习带来麻烦。各校要结合居家学习的特点，根据实际，做好线上线下课程有效衔接，适当降低教学难度，放慢教学进度，努力提高教学效果。

四、五育并举，家校协同

各校线上教育教学应坚持“五育并举”，在适度学习课程知识的同时，可通过征集反映疫情防控与线上教学中典型事例、感人瞬间的文化艺术作品等形式，加强爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育，促进学生德智体美劳全面发展。要关注师生心理健康，特别要加强对单亲、留守儿童等特殊群体学生的心理疏导和心理干预，切实维护孩子的身心健康。

线上教学需要家校密切配合与沟通。各校要将本校在线学习的安排情况以适当方式告知每一位学生家长，指导家长创造良好的家庭学习环境、教育引导学生科学安排居家学习和生活、按时完成各项学习任务，督促孩子科学规范使用电子产品，严控电子游戏和上网时间，帮助学生顺利、有效进行课程线上学习。

五、落实保障，强化督查

各校要加强正面宣传引导，增强学生、家长和社会各界对线上教育教学相关举措的理解与认同。要主动积极争取财政、工信等部门以及网络运营、电视传媒等企业的支持，进一步做好线上教学的硬件设备保障和技术支持、课程资源建设等工作。要关注特殊学生群体，全面排查少数因特殊原因无法进行线上学习的家庭经济困难等学生，帮助解决学习设备和网络等问题，确保每一名学生都能够实现线上学习，做到全覆盖。

县教师进修学校负责制定线上教学指导意见，对各校线上教育教学工作进行检查和指导。县教育局成立线上教学检查组，落实监管责任，确保线上教育教学工作平稳、有序、高效开展。县教育督导室将疫情期间教育教学情况纳入督导范围，对疫情防控期间中小学线上线下教学有关要求落实情况进行督促指导。暂停线下教学期间，对以线上教学为名收取家长费用、校外培训机构违规经营业务，以及在职教师办班补课行为，一经发现，予以从严从快处罚。

仙游县教育局

2022年3月21日