仙游县教育局关于组织参加全市第六届中小学生艺术节的通知

发布时间:2018-03-26   字体显示【 】    阅读:

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PT01104-1004-2018-00077

文件编号

仙教〔201871

发布机构

仙游县教育局

生成时间

2018.03.26

仙游县教育局关于

组织参加全市第六届中小学生艺术节的通知

仙教〔2018〕71号

仙游县教育局关于

组织参加全市第六届中小学生艺术节的通知

各学校:

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》《福建省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》精神,根据《莆田市教育局关于举办全市第六届中小学生艺术节的通知》(莆教体〔2018〕3号)要求,决定组织参加全市第六届中小学生艺术节。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,落实立德树人根本任务,弘扬社会主义核心价值观,植根中华优秀传统文化深厚土壤,坚持以普及促提高、以提高带普及,引导学生树立正确的审美观念、陶冶健康的审美情趣、培养良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展,推进学校美育改革发展,以优异成绩向伟大祖国70周年华诞献礼。

二、活动主题

本届艺术节的主题是“阳光下成长”。

艺术节活动的各项目和内容要紧紧围绕主题,全面展现新时代青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,树立远大志向、培育美好心灵,努力学习、全面发展、勇于开拓进取的精神风貌。

三、活动原则

(一)坚持优秀文化方向。艺术节活动要培育和践行社会主义核心价值观,坚持和弘扬中国精神,继承和发扬中华优秀传统文化,培养深厚的民族情感,增强文化自信。

(二)坚持校园文化特质。落实立德树人根本任务,遵循教育规律、美育特点和校园特色,营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围,杜绝艺术节活动功利化、娱乐化、成人化现象,把握艺术节正确导向。

(三)坚持面向全体学生。各学校在整体推动艺术节活动工作的基础上,特别是农村学校学生,努力给学生提供丰富多彩的艺术实践活动,项目开展要以群体性为主,提倡学校开展班级和年级间展示活动,努力让每个学生成为艺术节活动的受益者。

(四)坚持“三阶段”活动机制。按照各校开展活动、县区集中展演和市级现场展演三个阶段有序推进艺术节。加强学校之间、地区之间的交流和学习,展示学校美育改革成果、引领学校美育方向。

四、活动项目

展演活动项目分为艺术表演类、学生艺术实践工作坊、艺术作品类、中小学美育改革创新优秀案例四大类。

(1)艺术表演类:包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵;

(2)学生艺术实践工作坊:包括剪纸、皮影、编织、刺绣、面塑(泥塑)、年画、版画、扎染(蜡染)、民间手工艺制作、创意制作等;

  (3)艺术作品类:包括绘画、书法和篆刻、摄影;

(4)中小学美育改革创新优秀案例:包括中小学美育教师队伍建设、中小学艺术课程建设与教学改革、中华优秀文化艺术传承、学生艺术社团及实践工作坊建设等。

四个大类各项目的具体要求见附件。

五、对象和分组

艺术节参加对象主要为全县中小学校和中等职业学校的学生,以及教师、教科研人员和教育行政管理人员。其中,艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生,以及少年宫等校外教育机构的学生;学生艺术实践工作坊参展对象原则上为全国农村学校艺术教育实验县学校的学生;中小学美育改革创新优秀案例的参加对象为中小学校长、教师,各级政府、教育行政部门管理人员,教师进修学校教研员,以及从事中小学美育的相关人员。

艺术节组别:艺术表演类和艺术作品类分为小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。其中,小学甲组为普通小学的学生,小学乙组为以少年宫等校外教育机构为单位组队的小学生;中学甲组为初中、普通高中和中等职业学校非艺术专业的中学生,中学乙组为中等职业学校艺术专业、艺术专业学校的学生和以校外教育机构为单位组队的中学生。

六、活动安排

(一)各校开展活动阶段

2018年1月至5月,以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,发动全体学生参与,形成“校校有活动、人人都参加”的局面。

(二)县区集中展演阶段

2018年4-6月,为县区现场集中展演、评选阶段。县教育局将组织专家对各学校推荐报送的节目、作品、工作坊、案例等进行选拔,获县一等奖的艺术节目、艺术作品推荐参加市级评选,学生艺术实践工作坊、中小学美育改革创新优秀案例按照规定限额数量报送(见附件4)。现场展演内容包括:中小学艺术表演节目现场展演、优秀艺术作品展览。现场集中展演具体时间、地点另文通知。

七、奖励办法

(一)奖项设置

设优秀组织奖、艺术表演奖、学生艺术实践工作坊奖、艺术作品奖、指导教师奖、中小学美育改革创新优秀案例奖等奖项。

(二)评选办法

1.优秀组织奖

“学校优秀组织奖”由县教育局根据各学校实际组织实施情况评选产生。要求:活动指导思想正确,有组织领导机构,有活动实施方案、宣传方案和安全工作方案,有活动专项经费,认真组织各阶段艺术节活动,学校、学生参与面广,举办学校选拔赛,有活动专题简报、总结书面(音像)材料等。

2.艺术表演奖、艺术作品奖、优秀创作奖

县教育局对各学校选拔报送的节目和作品组织现场评选,评出一、二、三等奖。本届艺术节原创的一等奖节目即获优秀创作奖。

3.学生艺术实践工作坊奖

各学校按规定数量推荐报送学校学生艺术实践工作坊项目,县教育局组织专家评选出一、二、三等奖。

4.指导教师奖

艺术表演节目和学生艺术实践工作坊获奖的指导教师(每个节目和工作坊不超过3名),以及艺术作品获一等奖的指导教师(每件作品限1名)获指导教师奖。

5.中小学美育改革创新优秀案例奖

各学校按规定数量推荐报送本校美育改革创新优秀案例,县教育局组织专家评选出一、二、三等奖。

八、组织管理

(一)各学校要加强组织领导,将本届艺术节纳入年度工作计划,落实工作经费,按照艺术节要求制定活动方案和安全预案,完善工作机制,整合相关资源,增强活动实效

(二)各学校要引导学校抓住艺术节的契机,营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化环境,坚持勤俭节约和量力而行的原则,务实创新,力戒形式主义

(三)各学校要及时总结经验,发挥示范引领作用。要加强宣传,运用报刊、广播、网络以及微博、微信等平台载体,广泛宣传报道展演活动的特色和亮点,提高学校美育以美育人、以文化人的社会影响力。

 

附:1.仙游县开展全市第六届中小学生艺术节艺术表演

节目和艺术作品活动方案

2.仙游县开展全市第六届中小学生艺术节学生艺术  

实践工作坊活动方案

3.仙游县开展全市第六届中小学生艺术节中小学美    

育改革创新优秀案例活动方案

        4.仙游县开展莆田市第六届中小学生艺术比赛报名表(集体)

        5.仙游县开展第六届中小学生艺术比赛节目汇总表(集体)

        6.仙游县开展莆田市第六届中小学生艺术比赛报名(个人)

        7.游县开展莆田市第六届中小学生艺术节比赛汇总表(个人)

   8.莆田市第六届中小学生艺术节学生艺术实践工作

坊方案报送表

        9.莆田市第六届中小学生艺术节中小学美育改革创新

优秀案例申报书

仙教〔2018〕71号 附件1-9.doc

仙游县教育局

   2018年35

(此件主动公开)



  仙游县教育局办公室                      2018年35日印发

    

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